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基于学科融合的初中地理教学探究-甘肃教育2024年06期

基于学科融合的初中地理教学探究

作者:杨俐 字体:      

【摘要】跨学科融合背景下的初中地理教学是培养学生核心素养、实现地理学科育人价值的有效方式。跨学科融合是当前初中地理教学的新样态,跨学科融合能够打破各学科间的界限,为学生带来更好的学习体验,促进学生认知(试读)...

甘肃教育

2024年第06期