【摘要】新时代背景下，基于社会与情感能力开展绘本阅读教学具有重要意义。教师借助社会与情感能力理论，以核心素养为导向、以任务驱动的方式推进、以对话式互动区分课型实施，取得绘本阅读的最佳教学效果。文章以绘（试读）...
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