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借助生活化案例提升高职工程力学教学水平-广西教育·C版2024年01期

借助生活化案例提升高职工程力学教学水平

作者:常罗 字体:      

摘 要:通过从生活中找案例的教学策略开展力学课程教学,主要是基于工程力学课程的讲授要追本溯源的考量,教学应从生活中的知识点出发,引入现实生活中常见的现象(或行为)。本研究以力学中“力矩力偶”知识点为例,(试读)...

广西教育·C版

2024年第01期