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解“码”英语课内外阅读的互动互补策略 -黑龙江教育·中学2022年01期

解“码”英语课内外阅读的互动互补策略

作者:纪宇红 字体:      

摘 要:文章围绕纪宇红行动研究英语工作室研修主题“英语课堂阅读与课外阅读的互动互补研究”,结合工作室实践,介绍了CSR(Coding-Sharing-Reading)“码”享“悦”读,即利用千聊直播间、喜马拉雅电台、微软听听等(试读)...

黑龙江教育·中学

2022年第01期