【编者按】基础教育是人生发展的奠基工程，习惯教育就好似这一工程中隐形的“骨骼系统”。小学阶段作为个体社会化的关键启蒙期，其行为模式与认知图式的可塑性为习惯养成提供了“黄金窗口”。自20世纪90年代起，以“（试读）...
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