摘 要 工程教育专业认证背景下,为满足工程教育专业认证对本科层次人才培养应能解决复杂工程问题的质量要求,对高频电路课程教学进行改革探索。在明确课程目标的基础上,通过分析高频电路课程的特点和教(试读)...