摘 要 以河南理工大学消防工程专业实验教学中心为例，立足新工科对人才培养的要求和消防行业发展需求，结合消防工程专业人才培养目标，从实验教学体系优化、优质实验室教学资源建设、实验教学模式创新和（试读）...
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