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“三四五工作法”助力教师队伍建设-江苏教育·教师发展2022年12期

“三四五工作法”助力教师队伍建设

作者:刘关军 字体:      

【摘 要】近年来,湖北省松滋市昌荣小学将教师队伍建设作为学校整体转型发展的关键,创新实践教师队伍建设“三四五工作法”,培育“蓬勃生长”的发展生态,打造“美美与共”的教师团队,建设“成事成人”的教师文化,(试读)...

江苏教育·教师发展

2022年第12期