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基于综合实践课程的教师创新团队建设-江苏教育·中学教学版2024年03期

基于综合实践课程的教师创新团队建设

作者:方凌 字体:      

【摘 要】职业学校的综合实践课程是覆盖全专业的,促进产教深度融合、校企深度合作的课程实践。在综合实践课程项目中,教师团队内不同专业背景的成员异质互补、跨界协同、融合共生,各自发挥专长,进一步提升创新团队(试读)...

江苏教育·中学教学版

2024年第03期