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落实核心素养 把握课堂教学新样态 -教育实践与研究·中学课程版2025年11期

落实核心素养 把握课堂教学新样态

作者:张小丹 字体:      

中图分类号:G633.96文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2025)32-0050-02

2025河北省高中体育与健康优质课评比活动在衡水中学圆满落幕,活动展示了河北省体育与健康教师落实核心素养,把握课堂教学新样态的成果。经(试读)...

教育实践与研究·中学课程版

2025年第11期