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让“读”真实发生-江西教育B2024年12期

让“读”真实发生

作者:夏永芳 字体:      

朗读,就是把文字转化为有声语言的一种创造性活动,是用声音和情感对文字进行有声解读的方式。就语文学习而言,朗读是阅读的起点,是理解文字的重要手段。朗读能培养语感,提高学生的理解能力、审美情趣。教师要激发(试读)...

江西教育B

2024年第12期