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让小学数学实验教学走向“深度” -江西教育C2024年02期

让小学数学实验教学走向“深度”

作者：花白根字体：小中大

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摘要：数学实验是小学数学教学的有效途径之一，在核心素养的理念下，小学数学实验教学十分受重视。教师只有采用实验教学法，才能有效地促进学生数学学科核心素养的提升。

关键词：小学数学（试读）...

江西教育C

2024年第02期

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