摘 要：课堂是学生获取知识、提升能力的主阵地。受传统教学模式的影响，数学教学仍存在“费时低效”的现象，不仅影响了学生的思维能力，还打击了学生学习数学的信心，不利于学生的长远发展。随着新课程标（试读）...
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