摘 要：在小学道德与法治课堂教学中，议题式教学是实施新课程改革的有效路径。在议题式教学中，教师应将“议”与“题”有效结合，精心解读单元教材内容，提炼议题，确定单元主题，在“题”的引领下，驱动（试读）...
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