教学中,教师可以借助尺规画图的方式,帮助学生更好地理解平行四边形的特征。具体可以采用以下教学过程。
一、根据要求选择线段,并在想象后进行实际操作
教师呈现图1,引导学生根据给出的记号,判断哪一条线段折叠后(试读)...