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在趣味的童话中启蒙理性思维-小学语文教学·人物2025年05期

在趣味的童话中启蒙理性思维

作者:汤瑾 王嘉伊 字体:      

一、趣味导入,认识“乌鸦”

师:同学们,猜猜看这两个甲骨文是什么字?(出示甲骨文,略。)

生:我猜左边的是乌。

生:我猜右边的是鸟。

师:乌鸦全身都是黑色的,感觉眼睛都看不见了。所以左边这个字,就是——

生(试读)...

小学语文教学·人物

2025年第05期