【教学过程】
一、开阔思路，寻找“好戏”
1.创设情境，任务驱动
同学们，今天老师给大家带来一个好消息。（出示）
招募令
同学们：
为了丰富大家的劳动实践周生活，我们正在招募新成员，一旦你加入俱乐部，将有机会（试读）...
登录
