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江水为媒 诗情共鸣 -小学语文教学·人物2025年08期

江水为媒 诗情共鸣

作者:刘锦叶 字体:      

【教学目标】

1.运用字源、字理等方法识记生字“暮""瑟”,会写“暮""吟”,能有感情地朗读古诗并背诵。2.想象画面,感受诗境,体会作者连续细致的观察。3.体会诗句准确、生动的表达,感受诗人内心的愉悦、平静以及对(试读)...

小学语文教学·人物

2025年第08期