摘 要：课堂组织是学生高质量学习发生的基础与保障，本质是正性行为的导引，即是让学生深度参与到课堂学习活动中来。教师需全面关注学生的情感与态度、习惯与精神、思想与方法、素养与知识、实践与创新的（试读）...
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