摘 要：在教学实践中，提高低年级学生的阅读能力已成为教育领域研究的热点。通过设问引导、讲故事、参与互动小游戏以及家校合育等方式，可以激发学生的阅读兴趣，帮助其在轻松愉快的氛围中增强阅读和表达（试读）...
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