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主题意义引领视域下小学英语阅读教学策略的探索与思考 -教育实践与研究·小学课程版2024年10期

主题意义引领视域下小学英语阅读教学策略的探索与思考

作者:龚菲 字体:      

摘   要:小学英语阅读强调对主题意义的探究与引领,教师通过在主题意义视域下小学英语开展阅读教学的实施策略与思考,包括设计教学目标、深入解读文本、树立问题意识、依托语篇内容、优化课堂设计、及时开(试读)...

教育实践与研究·小学课程版

2024年第10期