摘 要：高三生物学的一轮复习教学，除了按照传统的单元、章节顺序开展外，还可以构建一些“小切口”“大综合”的微专题。“氨基酸”微专题复习教学，教师通过整合课标要求和教材呈现的具体内容，并结合相关考点（试读）...
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