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核心素养导向下学校的课程图谱、强基策略与课程样态研究-辽宁教育·管理版2024年02期

核心素养导向下学校的课程图谱、强基策略与课程样态研究

作者:肖莉萍 字体:      

摘要:在深入推进基础教育课程教学改革的过程中,大连汇文中学秉承“以人为本,卓越发展”的办学理念,构建全景式的“英才”课程图谱,强化课程建设和学科实践,坚持校本研修,逐渐形成了富有特色的“卓越教育”,为(试读)...

辽宁教育·管理版

2024年第02期