摘要：生成活动是幼儿园教育的重要组成部分，高质量的生成活动不仅能够满足儿童的发展需要，而且能够促进幼儿园保教水平的提升。基于儿童哲学视角剖析幼儿园生成活动的现状，并从起点、重点和终点出发，分析生成活动（试读）...
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