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基于研修共同体塑造校长领导力的实践探析 -辽宁教育·管理版2024年09期

基于研修共同体塑造校长领导力的实践探析

作者:马惠文 字体:      

摘要:校长是教育的传播者、实践者和领导者,是学校教育的核心与关键。校长领导力直接影响着学校教育教学改革的推进和教师的专业化成长,其也是推进教育高质量发展、办好人民满意的教育的关键动力。名校长工作室可基(试读)...

辽宁教育·管理版

2024年第09期