• 简体   /   繁体
“实用性阅读与交流”学习任务群情境创设的策略研究-小学教学研究·(上旬·语文)2025年08期

“实用性阅读与交流”学习任务群情境创设的策略研究

作者:宋非 字体:      

新课标指出,“实用性阅读与交流”学习任务群旨在引导学生在语文实践活动中,通过倾听、阅读、观察,获取、整合有价值的信息,根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息,满足家庭生活、学校生活、社(试读)...

小学教学研究·(上旬·语文)

2025年第08期