摘 要：文章提炼了课堂提问结构化的内涵和价值，深入分析了课堂提问存在碎片化、单一化、缺乏关联性等3个方面的问题，提出了整体规划、多角度把握、系统化组织、学科化设计能培养学生结构化思维，促进学生深度（试读）...
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