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体验化学概念生成 提升学科核心素养-中学教学参考·文综版2024年04期

体验化学概念生成 提升学科核心素养

作者:杨芳 字体:      

[摘 要]体验性学习是一种注重学生体验和亲身参与的学习方式,这种学习方式对提升学生的学科核心素养有着重要作用。重视体验性学习的课堂才是以人为本的课堂。只有在体验性学习中生成化学概念,学生的思维才能得到发(试读)...

中学教学参考·文综版

2024年第04期