［摘 要］文章根据高中美术创意思维培养教学存在的问题，提出突破高中美术创意思维培养困境的策略：采用“模仿—替换—组合”创意三步法，让学生“会做”；开展形式新颖、主题贴近学生生活的美术创意活动，让学生“想（试读）...
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