• 简体   /   繁体
高中英语读后续写教学策略论析-中学教学参考(综合版)2025年08期

高中英语读后续写教学策略论析

作者:房彬 字体:      

[中图分类号] G633.41 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058(2025)24-0021-04

随着教育教学改革的不断深化,高中英语教学也在不断寻求创新与突破。读后续写作为一种结合阅读与写作的方式,近年来在高中英语教学和高(试读)...

中学教学参考(综合版)

2025年第08期