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课程思政视阈下高中生价值引领的探索 -中学教学参考(综合版)2025年08期

课程思政视阈下高中生价值引领的探索

作者:肖德梅 字体:      

[中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)24-0078-03

随着社会的快速发展和教育的不断改革,课程思政逐渐成为学校教育领域关注的焦点。课程思政作为一种新的教育理念和实践模式,强调将思想政(试读)...

中学教学参考(综合版)

2025年第08期