【摘 要】如何提升学生计算思维能力是当前信息科技教育探究的热点领域。本文在厘清计算思维本质的基础之上，简要分析了当前图形化编程的教学现状，并以Kitten图形化编程融合古诗词学习为例，在“诗词大玩家”益智游（试读）...
登录
