摘 要 大单元教学的本质在于课程设计，即将单元教学作为“微课程”进行整体设计，由教学意识走向课程意识，以更好地符合学生成长需求、彰显育人价值、体现正确的教学质量观。思政课开展大单元教学要在课程意识统领下（试读）...
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