摘要：信息科技新课程要求在“做”中学、“用”中学、“创”中学中实现学科育人。本文结合具体实际案例，阐释了如何基于真实问题进行小学信息科技学科项目式学习教学，在“科”与“技”并重的学科理念的基础上提高教（试读）...
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