• 简体   /   繁体
核心素养导向下跨学科主题活动设计与实践研究-中国信息技术教育2025年07期

核心素养导向下跨学科主题活动设计与实践研究

作者:陈雯 字体:      

摘要:《义务教育课程方案(2022年版)》倡导“跨学科主题学习”。因此,本文以小学信息科技课程为载体,构建了“自我管理小管家”跨学科主题活动,通过整合数学、德育、信息技术等学科知识,探索核心素养落地的实践(试读)...

中国信息技术教育

2025年第07期