〔摘 要〕 聚焦甘孜藏族自治州丹巴县 “碉楼建造技艺” 非遗,以 “文化为根—STEAM 为径—衔接为标”的思路,开展基于 C-STEAM 理念的大班幼小衔接项目式活动。本文通过剖析碉楼技艺的多元教育价(试读)...