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新时代中小学体育教师教学胜任力的提升路径-中国学校体育2024年01期

新时代中小学体育教师教学胜任力的提升路径

作者:黄爱明 李丹 字体:      

随着新一轮课程改革的不断深入,新时代体育教育教学也对教师能力提出了更高的要求,体育教师的教学胜任力被更加关注。1973年,哈佛大学教授麦克利兰提出了“冰山模型”理论,也称“专业胜任力模型”理论。该理论将胜(试读)...

中国学校体育

2024年第01期