在一线体育教育教学工作16年间，我始终秉承“尊重孩子的成长规律，探寻不同孩子的个体特征，满足学生的个性发展需要，让不同类型的孩子都能爱上体育、感受体育带来的快乐”的理念，先后被评为北京市级体育学科骨干教（试读）...
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