思辨性阅读是指学生在研读课文时，通过思考辨析对文本内容作出个性化解读的阅读活动。这一阅读模式能够引导学生迈向阅读的高级阶段，深化他们的阅读层次，充分展现他们的思维能力与思维品质。教师在小学语文阅读教学（试读）...
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