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“食言”的由来-小学阅读指南·高年级版2025年03期
“食言”的由来
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春秋时期,鲁哀公从越国返回鲁国,大臣季康子和孟武伯赶到鲁国南部边境的五梧之地去迎接他。当时,大臣郭重为鲁哀公驾车,见到季康子和孟武伯之后,郭重提醒鲁哀公说:“这二位嘴里的坏话多着呢,请君王详察。”
t3nC(试读)...
小学阅读指南·高年级版
2025年第03期
期刊目录
景致如画,情感如诗
风筝(节选)
杨柳(节选)
下棋
“食言”的由来
“八拜之交”是哪“八拜”
群文阅读,让语文课堂有趣又高效
童本阅读,培养高阶思维
利用习作单元,提高表达能力
“教学做合一”思想在教学中的应用与实践
大单元教学,让语文课堂彰显精彩
练习篇
“读说赏写”四步法,提升学生的阅读能力
批注式阅读,让语文课堂更高效
思辨性阅读,实现深度学习
大单元教学法,开启高效学习之旅
浅窥书中的“繁花”时代
草之歌
小英雄在我心中
和谐相处,团结一心
科学引领,乐享整本书阅读
大单元教学,提升教学效果与学生的综合能力
快乐畅读 提高阅读质量
整本书阅读,全方位提升综合素养
本期主题:世界之父
精于表达的习作教学探索
抓住文章梗概,把握中心思想
暗度陈仓
兵不血刃
一个巴掌拍不响
留取丹心照汗青
本期主题:安史之乱
生活教育,为习作教学点亮明灯
“言思共生”——语文教学的创新
培养思辨能力,提升综合素养
开展思辨性阅读,助力文本解析
老汉与鸬鹚
乌鸦兄弟补巢
本期主题:“诗佛”王维
“阅读•训练”答案
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