在小学语文课堂上，教师在指导学生阅读文本时，要强调抓住文章梗概和把握中心思想的重要性。具体而言，教师可以引导学生采用段意合并法、题目扩展法、要素综合法、摘录句段法、突出重点法等多种方式开展教学活动。这（试读）...
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