在班级中采用积分制管理方式，应注意以下几个问题。
第一，采用积分制管理有一定的前提，管理所涉及的应是孩子内心愿意接受的事物或行为，教师需要让孩子明白这件事或这个行为的意义，让孩子真正理解并确立清晰的目标（试读）...
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