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猜猜谁是幸运熊(大班)-幼儿教育·教育教学版2024年11期

猜猜谁是幸运熊(大班)

作者:姜怡然 洪晓琴 字体:      

目标:

1.理解游戏规则,能以客体为中心辨别左右,提高观察和辨别能力。

2.依据获得的信息,表达找出幸运熊的理由,体验与同伴共同游戏的乐趣。

准备:

1.带底座的可转动的圆形游戏底盘1个,大小不一的小熊玩偶10个,(试读)...

幼儿教育·教育教学版

2024年第11期