在教育改革不断深化的背景下,核心素养培育已成为高中语文教学的核心目标。课堂教学评价作为教学活动的重要组成部分,不仅是检验教学效果的标尺,更是推动学生语文学科核心素养发展的关键环节。它贯穿于学生语文学习(试读)...