“接受型”教育传承了几百年，可是当下的学生不能再接受这种被动的教育。因为在课堂上学生找不到学习的快乐，特别是英语教学，没有一定的语境，仅仅是课堂上的几十分钟，让他们提升听、说、读、写的能力，如果没有自（试读）...
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