摘 要 德育体系的质量之“高”，可从三个层面加以阐明。第一，其根之深。根脉深则境界高，能否锚定德育本体的情感之根，是判断德育体系质量高低的重要标准。第二，其业之志。高质量德育体系既要与教育体系、政治（试读）...
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