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红色文化资源融入学科教学的实践策略-中国教师2025年02期

红色文化资源融入学科教学的实践策略

作者:王庆刚 王锐 字体:      

【摘 要】红色文化资源融入学科教学有利于学生树立正确的历史观、民族观、国家观与文化观。本文以初中美术教学为例,阐述了红色文化资源融入学科教学的实践策略,从而推动教师在教材分析、教学设计中对红色文化资源的(试读)...

中国教师

2025年第02期