【摘 要】在校园环境中，教学行为本身就是一种文化。行知故事坚持全人教育理念，通过构建故事情境，催生并强化儿童的概念认知，提升其能力，推动儿童的全面发展，不断探索幼儿园文化教育新途径，以“全员、全方位、全（试读）...
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