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重要观念引领小学语文单元整体教学的创新实践-中国教师2025年11期

重要观念引领小学语文单元整体教学的创新实践

作者:陈武 姚燕涣 字体:      

【摘 要】重要观念具有整合功能,可以有效打通单元内部的知识、技能、情感价值的链接,实现由惰性知识学习向高阶思维能力培养的转化、由学科知识体系向生活经验体系的转化。本文围绕重要观念引领下的小学语文单元整体(试读)...

中国教师

2025年第11期