摘要：目前，公共空间室内设计课程在技术整合、协同创新机制、教学反馈及评价体系等方面暴露出一些问题。文章通过剖析这些问题，提出一系列创新措施，包括加强技术与课程的深度整合、打造跨领域协作体系、完善智能化（试读）...
登录
